一、《兰州教育学院学报》是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。 二、本刊发表社会科学和自然科学各个领域，特别是教育学科领域的学术成果。设有史学、文学、语言和文字 学、区域经济、法学、心理学、艺术视野、大学外语教学、高等教育管理、高等教育教学、翻译理论、政治与文化、基础 教育研究等栏目，热忱欢迎学术界、教育界的专家学者和关心教育事业的各界人士、青年朋友赐稿及订阅。 三、来稿要求及注意事项： １．来稿要求立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，文字简练，资料可靠。 ２．来稿一般不超过 ５０００字（特稿不超过 ７０００字）；有新观点、新方法、新材料的精粹短稿，尤为欢迎。请按标 题（不超过 ２０字，必要时可加副标题）、作者、单位（外加圆括号）、摘要（不超过 １５０字）、关键词（３～５个）、正文、 致谢（若有）、注释（若有）和参考文献之顺序撰写。若有基金资助产出的论文，请注明基金项目名称及编号。 ３．参考文献采用国际通用的著录符号，如专著必须依次标明：“序号（外加方括号）作者!书名!出版地：出版 者，出版年：页码!”文献类型以单字母标识（外加方括号），如普通图书为 Ｍ，会议论文为 Ｃ，报纸文章为 Ｎ，期刊 文章为 Ｊ，学位论文为 Ｄ，研究报告为 Ｒ，标准为 Ｓ，专利为 Ｐ，汇编为 Ｇ，参考工具为 Ｋ，其余未标明的文献类型为 Ｚ。 下面是常见的几种参考文献示例： （１）专著： ［１］谋昌 创造美好的生态环境［Ｍ］．北京：中国社会科学出版社，１９９７：１８２２． ［２］Ｂｕｔｌｅｒ，Ｃ．ＣｏｍｐｕｔｅｒｓｉｎＬｉｎｇｕｉｓｔｉＨＢ［Ｍ］．Ｏｘｆｏｒｄ＆ＮｅｗＹｏｒｋ：ＢａｓｉｌＢｌａｃｋｗｅｌｌ，１９８５：８０８４． （２）专著中的析出文章： ［３］孙欲晓，傅德荣．计算机辅助教学设计［Ｍ］／／张际平，张琴珠．计算机与教育．北京：电子工业出版社，１９９７：５２５８． ［４］ＷＥＩＮＳＴＥＩＮＬ，ＳＷＥＲＴＺＭＮ．ＰａｔｈｏｇｅｎｉｃＰｒｏｐｅｒｔｉｅｓｏｆＩｎｖａｄｉｎｇＭｉｃｒｏｏｒｇａｎｉｓｍ［Ｍ］／／ＳＯＤＥＭＡＮＷ Ａ，Ｊｒ．，ＳＯＤＥＭＡＮ Ｗ Ａ．ＰａｔｈｏｌｏｇｉｃＰｈｙｓｉｏｌｏｇｙ：ＭｅｃｈａｎｉｓｍｓｏｆＤｉｓｅａｓｅ．Ｐｈｉｌａｄｅｐｈｉａ：Ｓａｕｎｄｅｒｓ，１９７４：７４５－７７２． （３）期刊文章： ［５］赵玉文．晶体硅太阳能电池及材料［Ｊ］．太阳能学报（特刊），１９９９，（３）：４８４９． ［６］Ｋａｓｓ，Ｒ．＆Ｔ．Ｆｉｎｉｎ．ＭｏｄｅｌｉｎｇｔｈｅＵｓｅｒｉｎＮａｔｕｒａｌＬａｎｇｕａｇｅＳｙｓｔｅｍｓ［Ｊ］．ＣｏｍｐｕｔａｔｉｏｎａｌＬｉｎｇｕｉｓｔｉＨＢ，１９８８，（３）：５２２． （４）报纸文章： ［７］温恒福．从创新教育走向教育创新［Ｎ］．中国教育报，２００２１２２１（４）． （５）学位论文： ［８］王琼．人民币汇率与股价关系分实证研究 ［Ｄ］．南京：南京师范大学，２００８． （６）电子文献： ［９］萧钰．出版业信息化迈入快车道 ［ＥＢ／ＯＬ］．（２００１－１２－１９）［２００２－０４－１５］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｒｅａｄｅｒ．ｃｏｍ／ｎｅｗｓ／ ２００１１２１９００１９．ｈｔｍ． ４．来稿文责自负；切勿一稿多投，严禁抄袭剽窃。本刊对拟用文稿有删改权，如不同意，请在稿件上注明。稿件一经 刊用，正式出版后即寄送作者当期刊物 ２册。凡投稿 ３个月内未收到本刊录用通知（书面或口头），作者可自行处理。稿 件采用与否，均不退还，请作者自留底稿。 ５．来稿请附作者真实姓名（发表时署名听便）、工作（学习）单位、最后学历、职称（职务）、出生年月、性别、民族、籍 贯、主要从事的工作和研究方向以及详细的通讯地址（包括电话号码和 Ｅ－ｍａｉｌ地址等），以便及时联系。 四、特别说明： １．本刊对发表的文稿和资料，只作文字和技术的编辑处理，文稿和资料所表达的观点，纯系作者见解，不代表本刊编 辑部或编者的意见。 ２．本刊入选了中国知网、万方、维普等数据库，所载论文也将被上述数据库收录，如您强烈反对您的论文被录入上述 数据库，请作出特别
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