功能对等理论在英语翻译的应用研究

功能对等理论在英语翻译的应用研究

李志娟

（阳泉师范高等专科学校  外语系，山西  阳泉  045000）

摘要：在教育现代化背景下，随着社会主义经济的不断建设发展，我国的国际地位及综合实力不断提高，与世界各国的经济合作及文化交流更加密切，进一步加速了我国的经济、文化及政治交流，稳定了我国在世界范围内的竞争地位。经济的建设发展对于人才的能力及素质提出更高的要求，基于功能对等理念的指引，将促进英语翻译工作的有效开展，为社会主义的经济建设发展事业培养出更加优秀的人才。

关键词：功能对等理论；英语翻译；应用研究

引言

互联网时代经济背景之下，经济全球化的格局形成，我国的国际综合影响力不断提升，英语翻译的重要性不言而喻，翻译作为英语实践能力的重要组成部分，是现代化英语专业人才需要具备的重要能力。传统的应试教育模式影响之下，学生的思维方式较为固化，在英语翻译活动之中，学生的英语翻译模式较为固化，翻译的内容较为生硬及刻板，翻译能力有待提升。以奈达功能对等理论为指引，结合至英语翻译教学活动中，以及英语翻译实践活动中，将有助于翻译者不断增强翻译的能力与质量，促进社会主义的经济建设发展。

一、功能对等理论的基本内涵

（一）内涵概述

功能对等理论的提出，主要针对源语与目的转换之间，提出一个具体化的标准，继而减少二者之间的差异性。功能对等理念的提出，为尤金·A·奈达基于语言学的角度出发，并基于翻译学的本质进行研究，从而提出了“翻译理论”，继而功能对等理论。在功能对等理论之中翻译的使用较为恰当及自然，并在语义、风格及问题等层面进行对等，从而体现出语义到问题之间的源语信息。奈达针对翻译定义的明确指出，翻译活动不仅是词汇层面的对等，其中还包含语义、风格及文体层面的对等，其中包含的信息既有表层词汇信息，并且还包含深层的文化信息。因此，在英语翻译过程中，以功能对等理论为指引，可是现在目的语之中呈现出源语的文化内涵。

（二）基本步骤

基于功能对等理论的指引，英语翻译研究活动可有效的消除源语与目的语之间的文化差异，但在翻译过程中，将会具体遵循以下三个主要步骤，即符合源语语义、舍弃形式对等、重新创造。首先，翻译者需要保证创造出符合源语文化相符，具有源语特色的翻译内容，但基于两种语言中存在的差异性，翻译者只能最大限度的再现出源语文化内容。其次，在意义与文化二者之间不能同时兼顾时，翻译者需要在一定程度上舍弃形式的对等，通过改变原文的形式达到展现原文语义的要求。最后，如果形式的转变无法满足表达原文的语义及文化内容，可以使用重新创造的翻译方式解决文化之中的差异问题，继而实现源语与目的语在意义上的对等。

（三）主要特点   

在中英翻译的过程之中，很难在字面上找到与英语完全对等的句型，并且可以充分表达其具有的相同内涵。因此，基于功能对等理论的深层结构进行分析，目的语中对应的词汇将直接说明，并表示其原文的内涵，可以保证翻译内容更易被接受。基于奈达的翻译理论进行分析，消除文化差异是实现在语义层面，源语与目的语紧密联系的重要方式，翻译的内容在语言形式与文化内蕴中，皆能体现源语的风格与精神时，才能确保翻译的成功。

二、功能对等理论在英语翻译的指导作用

功能对等理论在翻译工作中的运用，将确保翻译语言的选择，与源语语言最为贴切，可向译文读者传递出原文的准确信息内容，保证翻译信息的准确性。功能对等理论的运用，将有效传达出原文的精神风格，尽可能的保证原文的形式风格。翻译者在奈达功能对等理论的指引之下，会运用较为流畅和自然的语言进行翻译，有效解决翻译生硬、刻板的问题，保证译文语言的自然及流畅。以功能对等理论为指导，译文将会在译文读者与原文读者之间产生情感共鸣，有助于译文读者更加深入的理解及欣赏原文内容。

三、功能对等理论在英语翻译的应用策略

（一）语义层面翻译对等

英语翻译活动将涉及两种语言形式，在翻译过程中保证功能对等，语义层面的对等尤为重要。首先，在英语翻译工作中，多数情况下需要增加一些词语或短语，从而丰富翻译的整体含义，确保源语与目的语之间在预警层面不会发生较大的改变。在功能对等理论指引之下，英语翻译活动的开展，翻译者可使用增添翻译原则，确保翻译工作质量的有效提高。其次，通过语言要素的减少形成功能对等。在源语文本内容过于冗长的情况下，翻译者可以选择省译法减去一些不必要的语言成分。省译法的翻译烦那个是并非随意进行删减，而是在找到句子的重点内容基础上，将较长句子进行简化，确保翻译出的句子更加符合译文读者的阅读需求。最后，通过对修辞的翻译处理实现功能对等。在英语翻译之中将涉及众多的修辞手法，如比喻、夸张、拟人和排比等。为更好的帮助译文读者理解翻译的内容，通常在翻译的过程中会省略较为复杂的翻译内容。例如，在《阿甘正传》之中，“From that day on, we were like peas and carrots”一句中，运用了一个比喻修辞手法，比喻为“豌豆和胡萝卜”，但是在翻译的过程中，可直接翻译为：“在那天之后，我们从此形影不离”。

（二）句子层面翻译对等

英语与汉语作为两种不同语言系统的语言，其中存在较大的差异性。在句子的衔接方式维度进行分析，汉语较为重视语意层间，而英语较为重视形式。具体划分为意合及型合，其中意合主要为不借助语言形式实现逻辑的联系，而是通过词汇与意义实现衔接；型合主要为通过语言形式手段，表现出语句的关系，组成词汇及句子的衔接。因此，在句子的构成层面进行分析，汉语的句子具有开放性，而英语句子具有较强的封闭性。句子作为英语翻译的难点内容，本次主要分析两种翻译方式，即断句法、换序法、。

第一，断句法。基于英语及汉语两种语言在组织形式之中的差异性，即英语多为长句子，汉语多为短句子，在具体的翻译之中将英语的长句进行断开，从而分为几个短句子，这种方式便为断句法。长句子的翻译使用断句法，需要先厘清句子之中的语法结构以及逻辑层次，继而按照译文的语言习惯进行调整以及搭配。例如：“In 2018, a sensational news came from Britain that Justin Bieber was married to his girlfriend Haley, and Justin Bieber's depression had completely recovere”，在保证句子层面的功能对等的基础上，可将句子进行划分。

第二，换序法。英语及汉语在语法结构层面存在较大的差异性，英语的句型以综合型为主，具备较为丰富的形态及语法，并且在语序之中较为灵活，存在较多语序倒置的问题。而汉语的句子形式主要为分析型为主，形态变化之中较少，语序层面相对固定，较少使用语序导致现象。例如，在翻译“我认为我们应该努力学习很重要”这句话时，翻译结果为“I think it important that we should study hard”,其中“that we should study hard”本该在“think”之后，但为了保证句子的整体平衡将使用“it”代替。

（三）信息层面翻译对等

英语翻译方式主要包含四种，即直译、意译、归化及异化。在翻译过程之中采取直译及异化的方式，将最大程度保留原文的文化内蕴，并实现原文内容的完整性表述。意译及归化翻译方式，将主要基于读者的需求及反映，考虑读者的主观感受，在保证翻译正确的基础上，对原文内容进行一定的调整。基于功能对等理论的指引，英语翻译需要完整的表述出语文的信息内容，并给予读者更好的阅读体验。但基于不同读者之间的理解差异、个性差异等，在对原文进行改动需要深刻分析其内在含义，继而实现译文与原文的功能对等。在奈达功能对等视域之下，英语翻译在信息层面需要灵活处理语言及文化的差别，不必过分拘泥与原文的表述形式，主要注重原文信息内容的有效传递，以及译文阅读性的增强，调动译文读者的阅读兴趣。

（四）文化层面翻译对等

基于奈达功能对等理论的指引，英语的翻译中文化层面功能对等为重要的组成部分。语言和文化是相辅相成、密不可分的构成关系，在英语翻译时，不仅是内容呈现的过程，并且也是异国文化体验的过程，文化对等也是奈达功能对等理论的构成元素。基于文化层面的翻译对等，首先，文化要素的减译形成对等。翻译文化要素的减译以及文化负载的问题解决，一直以来是困扰英语翻译的重要内容。由于源语文本之中涉及的文化内容较难被理解，因此，在具体的翻译之中可以将文化内容进行适当删减。例如，在《卧虎藏龙》之中，“贝勒爷说：现天下中，论剑法或武德，只有慕白配拥有这把宝剑”，正确的翻译方式应为：“He said: Only Mubai deserves this sword”，直接将“贝勒爷”的翻译省略，避免译文读者产生困惑。其次，文化要素的增译实现语言功能的对等。在部分情况之下，英语的语言较为直白与简练，与汉语的语言习惯及思维习俗相符，因此，直白的翻译内容较易引发读者的不适，适当的文化增译可缓和译文的语感，更加贴近汉语的表达风格。

结语

综上所述，奈达功能对等理论的运用，可有效提高英语翻译的质量，实现源语与目的语之间的有效转换，在语义层面、句子层面、语用层面及问题层面更好的把握。英语翻译工作能力的提升，将切实提高我国社会主义经济国家化发展的竞争力，为提高我国的国际影响力与国际地位奠定扎实的基础，早日实现中华民族伟大复兴的复兴梦想。

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