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教材著作主编挂名-教育

时间:2024-04-21 16:01:05 点击:

  核心提示: 小学数学思想方法教与学. 一年级 上/下册 重庆出版社 小学数学思想方法教与学. 二年级 上/下册 重庆出版社 ...
小学数学思想方法教与学. 一年级 上/下册 重庆出版社
小学数学思想方法教与学. 二年级 上/下册 重庆出版社
小学数学思想方法教与学. 三年级 上/下册 重庆出版社
小学数学思想方法教与学. 四年级 上/下册 重庆出版社
小学数学思想方法教与学. 五年级 上/下册 重庆出版社
小学数学思想方法教与学. 六年级 上/下册 重庆出版社
初中数学教学与学科能力培养 云南美术出版社
我国高校心理健康教育体系与机制的构建与完善研究 北工大社
高等数学 吉林科技出版社
  线性代数  哈尔滨工业大学出版社
小学数学课堂教学的说与评 哈尔滨出版社
新课改下小学数学教学新视角研究 吉林文史出版社
高等数学教学研究及大学生数学能力培养探索 西北工业大学出版社
小学数学教学深度化创新 : “实—活—厚” 吉林大学出版社
小学数学教学与探索研究 吉林出版集团
小学数学教学方法与思维能力培养研究 吉林人民出版社
多元视角下的大学数学教学研究 吉林摄影
数学建模方法及应用研究 吉林科技出版社
高维数据分析中的张量学习理论与算法研究 中国纺织出版社
教学的反思与建构 北方文艺出版社
数学分析选讲讲义 汕头大学出版社
高中数学教学新导向 吉林科学技术出版社
基于核心素养的初中数学课堂教学研究 延边大学出版社
高等数学的教学与实践研究              中国商务出版社
高等数学的教学与实践研究 中国原子能出版社
素养导向的小学数学单元整体教学与作业设计 吉林出版集团
初中数学教学方法的创新与改革研究 电子科技大学出版社
农村学校特色互助思与行—中华优秀传统文化与初中数学教学的融合研究 吉林大学出版社
小学数学作业创新研究与案例分析 天津科学技术出版社
高中基础一本通:数学 天津科学技术出版社
基于教学评一体化理念的小学数学课堂教学问题诊断与对策  吉林出版集团
高等数学思维模式培养与教学实践 吉林人民出版社
小学数学教育与数学文化 汕头大学出版社
数学教育教学研究 吉林出版集团
高中数学教学理念及其实践研究 延边大学出版
为理解而教 : 意义底蕴下的小学数学 吉林大学出版社
高职数学教育的发展与创新研究 西北工业大学出版社
数学核心素养与高职数学教育 西北工业大学出版社
初中数学重难点问题一点通(上下册) 天津科技出版社
创新思维下高中数学教学模式改革 哈尔滨出版社
《高中数学教学方法研究》 北方文艺出版社
小学数学教学设计理论与实践 吉林出版集团
数学教学的实践与探索 哈尔滨出版社
高中数学基本理念与实践教学 黑龙江教育
数学核心知识构建 东北林业大学出版社
数学核心素养培养的实践研究 哈尔滨出版社
核心素养视域下的小学数学课堂教学策略研究 哈尔滨出版社
中职数学教学模式创新研究 哈尔滨出版社

作者:甘肃论文网 来源:甘肃论文网
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